Curso: O Uso de drones em laudos ambientais

 

Programa:
23112.001200/2013-41 – Programa de Extensão em Direito Ambiental
Nº. processo:
23112.004111/2018-61
Reoferta:
Não
Título da Atividade:
Curso: O Uso de drones em laudos ambientais

 

Coordenador:
Celso Maran de Oliveira
Setor do coordenador:
DCAm - Departamento de Ciências Ambientais
Ingresso na universidade:
06/02/2013
Cargo:
Professor Ensino Superior
Titulação do coordenador:
Doutorado

 

Setor responsável:
DCAm - Departamento de Ciências Ambientais
Abrangência na UFSCar:
Intradepartamental
Inicio da atividade:
01/11/2018
Término da atividade:
15/03/2020
Outros setores envolvidos:
Linha programática:
Educação Profissional

"Aprendizagem profissional, qualificação profissional, ensino técnico, ensino profissional."
Grande Área: (Classificação CNPQ)
Multidisciplinar
Área Temática principal:
Meio Ambiente
Área Temática secundária:
Meio Ambiente
Tipo de atividade:
Curso
Subtipo de atividade:
Atualização
Resumo:
A utilização de imagens é algo imprescindível e amplamente utilizado em estudos ambientais, por permitir identificar fenômenos e processos, como fragmentos de vegetação, ravinas e voçorocas, e ocupação de Áreas de Preservação Permanente, desmatamento, dentre outros. A análise temporal é um dos principais produtos do uso de imagens, pois permite acompanhar a evolução de fenômenos ou avaliar a ocorrência de impactos na paisagem. Essas imagens podem ser produtos de aerofotografias, imagens de satélite ou obtidas por drone. Na Perícia Ambiental a utilização de drones apresenta grandes possibilidades, permitindo a obtenção de imagens logo após a ocorrência de um dano ou crime ambiental.

Fonte: https://proexweb.ufscar.br/

CCBS- Centro de Ciências Biológicas e da SaúdeDCAm - Departamento de Ciências Ambientais DCAmPPGCAm - Programa de Pós-Graduação em Ciências AmbientaisFAPESP - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São PauloCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorCNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

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